Казань, "Бук", 2015, 112 стр.
Научное издание представляет собой поиск обновленного педагогического процесса в истории становления школы Забайкалья. Проблемное рассмотрение вопросов дискуссионно и нацелено на будущее. Таков опыт юношеского клуба свободного общения, проблемы совершенствования науки. Инновирование как процесс введения новшеств; учитель и практика; новаторская технология; проблема досуга молодежи.
